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? 要特别重视人才储备,特别是县级,先进规划,优先发展人才队伍建设,迅速掌握战术地位。

? 中医药科技创新是高岗培土,既要做强、精锐化、做大,又要确定要点,善于挖掘和精心培养新的特征学科。

中医药创新性发展迅速,离不开一流的人才队伍,只有培养高水平的科研队伍,才能实现科技创新,才能满足中医药事业快速发展、人民健康的诉求。 因此,必须充分认识人才队伍和科技创新在中医药事业快速发展中的地位和作用,站在整体上,科学规划,扎实推进,促进事业快速发展。

“快速发展中医药须人才培养与科技革新双驱动”

满足多级服务的诉求

与年相比,河南省县级以上中医院开放床位增加45%,急诊门诊总量增加70%,出院患者增加60%,业务收入增加150%。

实践说明,业务快速发展的好中医院都有人才队伍保障,支撑科技创新快速发展的好专科也一样,如河南洛阳正骨医院、河南中医药大学第一附属医院儿科等,以持续的人才培养和科技创新,实现持续健康快速发展 所以,要进一步加强对中医药人才培养和科技创新工作重要性的认识,把人才培养和科技创新放在突出的位置,放在战术位置; 必须充分认识到,加强中医药人才培养和科技创新是保持事业持续健康快速发展的必然要求,是彰显中医药特色的现实需要,是建设健康中国、健康中原的客观要求。 更重要的是,这是为广大人民的健康服务的客观要求。

“快速发展中医药须人才培养与科技革新双驱动”

人才培养是事业快速发展的根本保障,科技创新是事业快速发展的动力。 新时期卫生与健康方针,确定地提出“以科技创新为动力”。 人才是科技创新的基础,而科技创新反过来又会促进人才的成长,两者相互联系、相互促进、相互得益,共同推动科技进步和事业的快速发展。

“快速发展中医药须人才培养与科技革新双驱动”

为什么把人才和技术放在这么重要的位置上? 因为要提供比较有效的服务,就需要优秀的人才,必须占有高质量的人才资源的特点; 占领市场也是如此。 对中医药领域来说,供给侧改革是指提高供给的比较有效性、可比性,建立健全覆盖生命全周期的服务体系制度,满足多层次、多元化的中医药健康服务诉求。

“快速发展中医药须人才培养与科技革新双驱动”

新的成绩带来新的快速发展

近年来,河南中医药人才培养和科技创新成果丰硕,有些方面还走在全国前列。 在人才培养方面,李振华教授、唐祖宣主任医师先后获得“国医大师”称号,入选河南省名中医81人2次,建设国家名老中医工作室43个,基层名老中医传承办公室8个。 连续五年开展中医药岗位技术大赛,10人获得省级“五一劳动奖章”。 发布《河南省中医临床学科领军人才培养方案》和配套管理办法,投入1000万人培养中医临床学科领军人才及其核心队伍。 目前,河南省中医药工作人员8.6万人继续在全国保持前列,为满足1亿河南省家乡人民不断增长的中医药健康服务诉求提供人才保障。

“快速发展中医药须人才培养与科技革新双驱动”

在科学技术革新方面。 与河南省卫生厅共同发布了《关于加快全省中医药科技创新事业的指导意见》。 设立省级中医药科学研究专业。 河南中医药大学第一附属医院国家中医临床研究基地业务建设走在全国前列,李建生教授主持的两项科研成果获得国家科技进步二等奖,实现了我省中医药科技创新快速发展的新突破。 省洛阳正骨医院被批准建设省级骨科临床研究基地。 中医药治疗艾滋病试验项目在临床救治、项目管理和科研行业取得了阶段性成果,经验在全国得到宣传。 为中医药学术的快速发展、诊疗服务能力和服务水平的提高提供了动力。

“快速发展中医药须人才培养与科技革新双驱动”

正确解决人才培养的四个关系

要特别重视人才储备,特别是县级,先进规划,优先发展人才队伍建设,迅速掌握战术地位。 强化人才是第一资源的意识。 在人才培养过程中必须解决几个关系。 一是抓好医德关系,把医德医风建设和职业道德建设纳入人才培养全过程,始终坚持不懈,大力弘扬张仲景文化,弘扬张仲景医德医风,“精益求精,救致命伤,救大医精诚” 二是解决学科带头人与队伍建设的关系。 在重视学科带头人培养的同时,要重视学科队伍建设和人才梯队建设; 要重视领导人才的培养,重视队伍整体的提高,实现量的质变。 三是解决中医思维与现代科学技术的关系。 要不断优化知识结构,从中国加入西方,掌握中医的思想、技术、做法,并加强对现代医学理论做法的学习,善于运用现代先进技术和做法迅速发展中医; 善于运用网络手段推进中医药文化。 四是解决专业信息与人文哲学的关系。 不仅要有扎实的专业信息理论基础,而且要有比较丰富的边缘学科和相关知识。 只有专业信息深,人文知识广,才能出名师大家。

“快速发展中医药须人才培养与科技革新双驱动”

正确解决科技创新的五大关系

中医药科技创新是高岗培土,既要做强、精锐化、做大,又要确定要点,善于挖掘和精心培养新的特征学科。 一是牢牢解决继承与创新的关系,反复“继承不泥,创新不离宗”,完全利用以往的经验、诊疗做法和病例进行回顾性研究、整理、总结、提炼、提高,在此基础上进行探索创新,寻求突破 二是搞好院内院外关系,加强与国内知名特色学术队伍、高等中医药院校的实质性科研合作和学术交流,整合资源,互补特色,协同创新。 三、牢固解决主导与合作的关系,建立院内信息表达的和谐机制,实现资源共享、新闻共享。 四是解决中西医关系。 一方面全面继承和总结以往的临床经验,另一方面善于用现代医学的方法进行整理和研究,实现科学技术的新突破。 消除科学研究工作者的低级重复。 屠呦呦获得诺奖,是以前流传下来的中医思维与现代科学做法相结合的最佳典型。 五是抓好基础医学研究和临床医学研究的关系。 所有的研究都必须围绕临床疗效展开研究,提高临床疗效是科研工作的核心。 文献研究、新闻研究也要以提高临床疗效为中心进行工作。

“快速发展中医药须人才培养与科技革新双驱动”

总之,我们必须充分认识中医药科技创新与专业领域建设和事业快速发展的关系,充分认识中医药人才储备、科技创新能力在中医药事业快速发展中的地位和作用,才能整体起来,尽职尽责,持续推进人才培养和科技创新的新进步

标题:“快速发展中医药须人才培养与科技革新双驱动”

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