“实现中医药标准化关键是人才”

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在经济全球化的进程中，标准化已经成为各国科技和经济快速发展的重要战术，成为提高国际竞争力的重要手段，也是国际贸易保护的重要措施。 中医药标准化建设是中医药特色特征的重要反映和具体体现，是中医药学科快速发展的内在诉求。 人才是中医药标准化工作的根本，但我国中医药标准化还处于起步阶段，中医药标准化人才匮乏。

与其他行业人才短缺的情况不同，中医药标准化人才的短缺无论从数量上，还是从专业结构和综合素质上，都表现为缺乏整体性和普遍性。 了解中医药技术的难标准，不了解标准，不擅长中医药技术，很少有两者兼备的。 另外，缺乏国际标准化的实际工作经验，外语能力和文案表达有限。 在当前中医药国际标准化工作给国内标准化工作带来“反哺”机制的形势下，中医药标准化人员严重短缺的问题日益突出，亟需培养中医药标准化专业队伍和后备人才队伍。

为了加强中医药标准化人才队伍建设，满足中医药标准研究制定、宣传实施等实务需要，发挥中医药标准推动中医药事业快速发展的基础性、战术性、全局性作用，国家中医药管理局在2220万元的支持下，推出了公共卫生专项资金中医药标准化人才培训项目 截止到2009年9月，通过该项目的实施，已为全国31个省、自治区、直辖市的42所三级甲等中医医院培养了中医药标准化人才38858人。 在国家财政部的持续资助下，从年12月至今，培训了中医药标准化高级人才600多人、中医药标准应用评价人员200多人、中医药标准临床应用骨干人才5000多人，初步在全国培养了中医药标准化人才队伍。

中医药标准化人才培养的关键因素是确定培训目标、对象和做法。

培训目标:与中医药标准化工作比较，首要包括标准的制定、应用和评价，培训班的设立分为三个层面。 高级人才培训班培养中医药标准制修订人员，采用侧重掌握标准制定程序和做法的考核培训班培养中医药标准考核者，掌握标准考核方法是关键临床骨干培训班培养中医药标准应用者，是掌握相关标准文案的关键

培训对象:国家中医药管理局中医药标准研究宣传基地是我国中医药标准化工作的主体，分布在全国31个省、自治区、直辖市42家三级甲方等医院，为相关地区开展中医药标准工作起到示范和领导作用。 因此，培训对象以全国42个中医药标准研究宣传基地为主，地区相关机构为辅。

培训方法:由于我国中医药标准化工作处于起步阶段，相关从业经验不足，且对中医药标准化工作领域认识不足，该国中医药管理局对培训项目进行了组织管理。 不同层次的培训，分别由国家中医药管理局委托具有中医药标准化实务基础和特点的单位、国家中医药管理局中医药标准研究宣传基地承担，采用培训班方法进行培训。 为了保证培训质量，培训课程的设计和教师配备由国家中医药管理局中医药标准化工作办公室负责。

在国家财政部的资助下，在国家中医药管理局的组织管理下，在国家中医药管理局中医药标准研究宣传基地的示范带动作用下，为我国培养一支个人素质高、集体结构优越、人才数量充足的中医标准化人才队伍。 (中国中医药报) )。