本篇文章1552字,读完约4分钟

教育部、国务院学位委员会颁发的《学位与研究生教育快速发展“十二五”规划》强调了人才培养的核心地位,提出要分类推进培养模式改革。 中科院积极贯彻,开展“春蕾计划”项目,以“拜访名医、名师,拓宽视野”为主题,开拓学生学术视野,提高培养质量,提高学生实践能力,努力培养优秀青年中医药人才。

“中国中医科学院力求培养出优秀的青年中医药人才”

内蒙古自治区是中国中医科学院“春蕾计划”活动继西藏之旅后的第二站,近日,组员进入内蒙古国际蒙医医院和包头市蒙医中医医院,在交流实践中开始了他们的学术之旅。

扩大视野,增加知识的储备

学生仅靠书本本来无法成长,开阔视野也是“春蕾计划”的目的。

内蒙古国际蒙医医院的蒙医药陈列长廊上陈列着蒙医基础理论图谱、治疗方法图谱、以前流传下来的针具、铜罐、手术器械、毛连菜、北方拉藤等蒙药材标本。

内蒙古国际蒙医医院副院长陈莎娜一边引导研究生们,一边详细介绍蒙医的相关文化和蒙医对肿瘤等常见疾病的认识和治疗方法。

“这次春蕾的活动向我们展示了很多至今为止只在书中出现过的蒙古医学的知识。 通过实地参观,拓宽了视野,更好地进行了医药研究,更坚定了在中医药行业的决心。 ”。 小组的博士研究生徐先生说。

在包头市蒙医中医医院蒙草药保管仓库,我院药剂科主任李志强带队学习和参观了蒙医成药制剂的技术和流程,掌握了基本的保管规范和要求。

中国中医科学院研究生院副研究员、带队师郭海燕介绍说,“春蕾计划”项目立足于培养青年中医人才,此次内蒙古之行有助于加强与当地的互联互通,开拓在校研究生的学术视野,为研究生人才增加知识储备。

重新体验创新的培养模式

用打火机点燃酒,酒变暖后,医生空手给患者的患处涂上火花的酒,然后告诉他们方法。 内蒙古国际蒙医医院包氏正骨科副主任医师魏天虎在他的正骨科室内向学生们示范了正骨方法。 这种与名师交流、现场体验的教学方法,让学生们着迷,也是“春蕾计划”人才培养模式的创新。

“中国中医科学院力求培养出优秀的青年中医药人才”

长期以来,研究生在课堂上学习知识的时间很多,很少有机会离开校园与名师名医进行临床交流。 脱离临床的人才培养往往容易陷入橡胶柱鼓瑟的困境。 中医的治疗方法一步到位是法,一步到位是度,单纯的书本知识不能满足临床的诉求。 现场教育可以使学习更加生动。

“中国中医科学院力求培养出优秀的青年中医药人才”

作为小组组长,硕士研究生李建良认为,跟随名师在治疗现场学习,不仅可以身临其境地学习蒙医独特的治疗技术,也加深了对蒙医相关理论的理解。

“通过春蕾计划,我们可以有机地与名师面对面交流,学习名师的技术,感受名医的风尚。 这对今后的学习有很大的帮助。 ”小组成员硕士王诗恒说。

交流促进培养平台

为人才构筑更好的培养平台也是春蕾计划的要点。 此次内蒙古之旅,除了参观医院、拜访名医外,小组成员还结合各自的专业背景和医院诉求,在内蒙古国际蒙医院、包头市中医院进行了座谈和学术交流。

在此期间,内蒙古自治区蒙中医药管理局局长乌兰从医疗管理体系、医疗服务体系制度、特色病种、传承创新等8个方面向团队成员系统介绍了蒙医药,并提供了蒙医药行业的最新消息,使这些学生更加深入地了解蒙医药。

乌兰表示,此次“春蕾计划”活动,实现了双方在学术交流中达成学术融合、培养中医药人才、更好地继承和快速发展中医药事业的目的。

包头市蒙医中医医院常务副院长李海龙认为,“春蕾计划”使研究生们与院内青年医生之间形成了良好的学术交流关系,为建设中医药人才联合培养平台奠定了基础。

据“春蕾计划”项目负责人介绍,研究生们利用这个机会汲取了各地中医药的精华,增加了知识储备。 “春蕾计划”也为中国中医科学院研究院与各地中医药行业的信息表达交流搭建了平台。 通过该平台,未来将实现科研合作、临床合作、培养合作等。

“中国中医科学院力求培养出优秀的青年中医药人才”

未来,“春蕾计划”将不断推进,继续优化活动方案。 让成员们深入祖国各地,挖掘中医药文化,学习中医药知识,开拓学术视野。

标题:“中国中医科学院力求培养出优秀的青年中医药人才”

地址:http://www.fcyser.com/fsjktt/7871.html