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最近,在河北省石家庄市神兴小学教育集团绿洲校区举办的石家庄市中医药文化校园里,孩子们齐唱简洁明快、朗朗上口的《中药之歌》,自豪地唱出了中医药这一中华民族优秀的古老文化。

为了贯彻国家中医药管理局对中医药文化进入校园的安排部署,更好地弘扬中医药文化,河北省在石家庄开展了中医药文化进入校园试点工作。 石家庄市裕华区政府将中医药文化进入校园活动作为加快该区中医药事业快速发展的重要文案,区卫生计生局和教育局印发了《关于深入开展中医药文化进入校园的指导意见》,在5所小学进行试点,投入事业20多万元, 到目前为止,裕华区试点学校根据学生的优势,制作校本教材1000多本,学生们自行制作手绘报纸4000多份,每个学校的“国医中队”活动30多次。 试点学校种植中药30余种,栽培箱100余个,开展实践活动10余次。

“石家庄裕华区出台意见试点中医药文化进校园”

举办此次演唱会的神兴小学教育组绿洲校区是试点机构之一。 绿洲校园以中医药文化为校园特色文化,着力培养“胸有凌云志,敢闯天下”的有为少年,展开了许多有益的探索。 一个是培育开放的中药植物,每个楼层的角落都有中医药植物培育棚,培养皿中的中药植物让孩子们直观地看到了草药的生长过程。 二是建立特色中队。 绿洲校园现有28个班级,各级根据中医药文化的特色,制定了“七里香中队”、“小荷中队”等独特的中队名称。 另外,根据这些植物的生长优势,挖掘其精神内涵,制定班级文化和口号,在点滴中形成了积极、积极的班级氛围。 三是建立“小型中医馆展示场”。 将70多种常见药食同源的中药放入透明玻璃瓶中,让孩子们了解相关知识。 另外,孩子们还可以把按摩、饮食、锻炼的方法带回家,教爸爸妈妈如何消除疾病和疲劳,传播健康饮食、健康工作等新闻。 四是建设中医文化长廊。 在这里,一年级的孩子们通过彩色植物,初步了解身边的药本文化; 二年级的孩子们用诗作画的形式感受中华民族的优秀文化三年级的学生通过讲述中医名家的故事,汲取中医大家悬壶济世的精神……通过这一系列分年级的活动,让同学们养成健康的行为习惯和生活习惯,提高学生个人的综合素质和能力

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并且,该校在中医药文化进入校园的活动中,采取了许多措施,大力弘扬中医药文化。 创作了《中药之歌》,朗朗上口的歌词使孩子们在传歌中了解了许多中华民族的中医知识。 组成了中医药社团,孩子们和老师一起参观中药栽培基地,收集标本,种苗,在实践中汲取中医药知识,感受中医药文化的博大精深。 编写了中医药校本教材《芳草萋碧连天》,该校教师与河北中医学院共青团人员合作,共同修改了两套中医药知识读本。 分别从中医起源和名家、常见穴位按摩和保健、常见中药食疗、中医脏腑五行理论、强身健体武术体操等5个方面,向学生普及中医药文化常识。 为了让孩子们明白锻炼身体的意义,体育组的老师根据五禽戏制作了一套武术体操。 现在作为课间体操在全校普及,每个孩子都会做,也会很乐意做。

“石家庄裕华区出台意见试点中医药文化进校园”

中医药文化进入校园的活动揭示了教育理念的合理回归,说明了以前流传下来的文化传承的快速发展路径。 河北省正在起草推进中医药文化进入校园的相关文件,由省教育厅、文化厅联合分发。 石家庄市也将进一步深化中医药文化进入校园,在各区明确2~3所试点学校,丰富内涵建设,做大做强,设计和构建让学生喜闻乐见的中医药文化进入校园的精品课程和作品。

“石家庄裕华区出台意见试点中医药文化进校园”

河北省中医药管理局副局长刘彦红、石家庄市卫计委副主任张东生、裕华区副区长王世利、石家庄市教育局思政体卫随所长熊萍等出席了会议。

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