“国医大师金世元 鲐背之年带徒进山采药”

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8月，北京是雨后初晴，在北部山区的密林中，忍受不了像蒸笼一样的湿热。 一队人沿着崎岖的山路向上走着。 领导老人精神不振，在人群中特别突出，大声偶尔提醒大家，“注意脚下，慢慢走十步，不走一步危险”。

这位老人是90岁的国医巨匠金世元，带领约50名弟子在昌平区下口村的山沟采药。 “这条沟是30多年前来的。 ”看到熟悉的沟坎，金世元笑了。

知行合一获得真正的知识

“我们不能违抗他。 他一定会自己爬山。 他自己不去山里，说怎么能向弟子们解释清楚呢？ ”国医大师金世元实验室负责人、首都医科大学中医学学院党委书记王秀娟说。

“从1963年开始教书，所以我带着学生上山采药。 不仅是北京周边所有的山，全国各地的中药材主产地，我都带过学生。 ”。 金世元先生说:“中药的学习绝不仅仅局限于理论，最重要的是实践。”

采药班陆续回来，弟子学生们把新鲜药收拾好交给金老，听了他的解释后说:“这是地黄。 请注意叶子的形状。 入药是根。 我们北京周边的地黄是野生的，但药用价值不高，根茎非常小。 我们通常用四大怀药中的地黄。 中药产地是否合适，对药材质量的影响力……”一味地从药物生长过程、采收时间、炮制做法、配伍禁忌，已经过了羿羿之年的金世元扭动着手，这样的记忆让弟子们赞叹不已。

医药兼修教书育人

金世元出生于1926年，14岁在北京有一名药庄学徒。 期间，他参加了“北平中药讲习所”的系统学习，并由当时首都的名医大家教授。 “中医药历来不分上下。 老师们对中医药知识的传授，特别是对方剂学的讲授，给我的中医药知识带来了新的水平。 ”金世元说。

解放后，他负责转到中药材企业药检科，鉴定检验全国各地中药材的质量。 除了中药的研究，金世元也不放弃学习中医，1956年取得了中医医师执照。

“我从小就经常看到爷爷给邻居把脉和看病。 他一贯做看病、处方、抓药服务，有时自己煎药。 ’在中国中医科学院中药资源中心工作的金老孙女金艳说。

20世纪60年代初，金老成为北京卫生学校中药专业创始人，从此开始了近半个世纪的教育育人工作，为国家培养了1200多名中药专业人才。 他在中药炮制、道地药材鉴定、中药制剂及常用中成药药物的组成、效果优势等方面进行了非常出色的研究，成为中医药融通的大家，年被选为国医大师。

粉身碎骨地教育[/s2/]

金世元从事中医药76年，从事中药教育50多年，“中药不能分家”是他反复强调的一句话，“我教学生是从实践出发。 只有搞清楚一味药的“种、采、制、用”全过程，才能掌握一味药。 上山采药是实践学习的必要环节。 ”

金老先生的弟子、首都医科大学附属友谊医院中药药剂科主任赵奎君说:“为了更好地传承，金老先生不仅对弟子们严格把关，还制定了传承教育计划，每月召集全国各地的弟子集中授课，今年组织了8次。

翟帆是北京中医药大学的大二学生，可以跟着国医大师进山采药。 她很兴奋。 “我很惊讶金老先生精通中医药知识，从药材栽培到制剂都能谈其学问，给我带来了很大的利益。 除了专业信息的扩充，他严谨的学术研究精神也激励着我在学习中深入研究，对书的表层不满意。 ”

北京中医药学会的王春生是金老的弟子，负责召集和组织这次实践学习。 “金老睿智亲和，对我们来说既是严师又是慈父，造福我们一生”。 解放军302医院药房主任张萍是金老最年轻的弟子，他说:“老师渊博的知识是实践经验的总结，这些宝贵的财富我越猜越深，越学越觉得自己知识的匮乏。 老师用实际行动和个人魅力教育人，培养人，感染和教育我们每一个弟子。 ”

“没有继承就没有创新。 我想把我的知识不断地传递给后世。 ’对未来，金世元充满了希望。