“黄璐琦委员：中医专硕培养应突出中医药特色”

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目前，中医专业学位硕士研究生已成为各中医药高等院校研究生培养的主要文案和各级中医医院的重要人才来源。 全国政协委员、中国中医科学院院长黄琦认为，现有模式培养的中医专业学位研究生，按照国家统一制定的住院医师规范化培训要求进行培养，学生首要学习西医的基础知识、基本技能、诊断检查方法。 这样培养的学生往往中医水平不高，缺乏中医临证思维，中医基础理论不扎实，学生“没有学到中医的本领”。 用人单位反映“中医思维不足，临证水平不高”，偏离了“中医专业学位硕士研究生应重视临床能力、临床研究能力、教学能力的全面培养，其能力水平应高于普通住院医师”的初衷。

如何推进中医专业学位研究生教育改革，将中医专业学位研究生培养与中医住院医师规范化培训有机融合，建立具有中医特色和特点的高层次中医临床人才培养模式是亟待处理的问题。 黄琦的提案:

一、完善目前中医专业学位硕士研究生住院医师规范化培训轮换计划，增加中医专业门诊轮换，且应在专业学位硕士课程培养的第一阶段进行。 时间在3~6个月以上，通过培养选拔中医临床功底深厚、临床效果突出、医德高尚的指导教师到门诊任教，提高研究生中医临床基本功和学科的信心。

二、完善中医专业学位硕士研究生培养方案、考核判断、学位授予标准等规章制度，其标准必须高于中医住院医师规范化培训标准，并提高其学习生活补贴，使之不低于普通住院医师的工资标准。

三、制定中医专业学位博士研究生指导性培养方案、学位授予标准，对中医专业学位硕士研究生学位论文相关要求更加确定，符合中医药优势。

四、恢复中医诊断学、中医临床基础、方剂学等与临床密切相关的二级学科招收中医专业学位研究生。