“黄河银：走出中医教育扶贫路”

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他被派往四川省凉山州普格县大沟村的第一书记，抱着“扶贫先治贫先治愚”的理念，陆续在大沟乡中心小学开展了一系列“中医药进校园”活动——。

年12月，黄河银行被四川省中西医结合医院派驻凉山彝族自治州普格县大槽乡大槽村成为脱贫攻坚的第一书记。 他怀着“扶贫助志、治穷治愚”的理念，这一年来为完成拯救全村贫困的任务而努力。 并逐一发挥中医药文化资源对农村教育的援助作用，陆续在大沟乡中心小学以班级为单位深入开展了一系列“中医药进入校园”活动。 黄河银不仅亲自向全校学生普及中医药文化，扫除了学生们的健康死角，而且在他们心中深深地种下了中医药种子，走出了中医药教育扶贫的特色之路。

积极普及中医知识

黄河之银认为，一个身体的理解力不是由深度决定的，而是由知识面的广度决定的。 小学阶段的要点是培养学习的趣味性，夯实文学基础，这才是“扶贫先治志，治穷先治愚”的重要意义。 因此，请他亲自在大沟乡中心小学普及中医药知识，提高学生的健康意识，打开他们的视野。

大槽乡中心小学的每个年级只有两个班。 学校规定每周二和周四下午第三节课为自由阅读时间。 抓住这个机会，黄河银发中医药进军学校大门。

我记得第一次站在乡小学的讲台上，黄河银行明显感到每个学生眼中都充满了强烈的求知欲。 但在授课过程中，黄河银受当地中医医疗资源匮乏的影响，90%以上的学生发现中医不知道是干什么的，这给“中医药进入校园”带来了很大的挑战，但也更加坚定了推广中医药的决心。

为了达到良好的教学效果，黄河银行在进入各级别前要提前去旁听，熟悉乡村教学模式，用通俗易懂的方法上课。 这一年，黄河银行在全校六年级全班普及中医药知识，学生们了解中医基础理论，认识身边的中药材，学习一些常见病的防治方法，并显示出对这位“特殊老师”所教的独特趣味性，对他们的中医药

上课时，黄河银发现学校以前传来的文化书很少，主动向派遣公司申请5万元经费，向学校捐赠《中医文化泛读》等经典书籍，首次系统丰富了学校图书馆的资源，开阔了学生们的视野。

“造血式”的教育扶贫

这一年间，我觉得对黄河银行印象最深的是六年级的沙英。

沙英的父亲患有胃溃疡，容易吐血； 母亲常年一个人工作，掌管着家庭。 老师说沙英很懂事，学习也很辛苦，但是很内向，希望黄河银行能帮助她。

此后，黄河银经常与沙英交流，通过中医药的理论知识，向沙英灌输了一点做人的道理。 黄河还邀请沙英到乡广播站广播，通过朗诵国学、养生理念知识等，丰富了她的语感，锻炼了她的勇气。

之后，沙英变得相当开朗，她主动向黄河银行表达了成为医生的愿望。 沙英想当医生是为了给父亲治病，所以她很爱中医药，每次上中医药课都精神抖擞，成绩也有了很大的进步。

今年7月，沙英通过了合格率仅为3%的凉山州民族中学。 她从海拔2千米多的山上出来，在1万多名考生中出类拔萃。 这是全校的第一个例子。

暑假，黄河银参加了四川省直机关工委组织的第一书记驻村物语演讲比赛，在比赛中，与众不同，黄河银发表了自己对教育扶贫的看法和感悟。 并且，沙英也在演讲台上生动地讲述了自己的故事，没想到来自大凉山贫困村的小学生第一次活跃在省级比赛中。 黄河之银发起的“中医药进入校园”活动无疑对沙英的人生产生了巨大的影响。

年10月，四川省委推进部正式提名大沟村为“文化扶贫优秀示范村”，全县只有两个村。 黄河银坦言，这些荣誉都是“中医药进入校园”带来的。

调查显示，目前四川凉山乡村小学驻村开展“中医药进入校园”活动的只有大沟村。 黄河银行表示，与其捐赠物资，不如深入宣传中医药文化，才是真正具有“造血功能”的教育扶贫。