“吉林推进“真中医”人才培养工程”

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吉林省中医药管理局通过监督各市(州)中医药业务发现，基层中医药人才短缺现象普遍。 近日，该省决定推进“真中医”人才培养项目，并在国内通报中通报全省。

今年6~7月，吉林省中医药管理局3个督导组通过听报告、阅读资料、组织座谈、走访当地等方式开展监督工作，对《关于推进全省中医药快速发展的意见》《吉林省中医药快速发展“第十三个五年计划”进行中期监督。 监督小组指出，吉林省各地相继出台中医药就业计划性、政策性文件，确定了各地区中医药快速发展目标、就业任务、部门职责和就业措施，比较有效地推进了各项事业落地效果，取得的成绩尤为显著，部分地区中医药就业有声有色，地方政府 97.2%的社区卫生服务中心和93.7%的乡镇卫生院可提供中医药服务。 730个基层医疗机构完成了中医馆的建设。 43个县(区)通过了全国基层中医药事业先进单位考核，明确长春市、四平市、松原市为地市级全国基层中医药事业先进单位。

各地区重视加强高端人才培养，在长春、四平、松原等地开展了市级名中医评选，以名中医带动了该地区人才队伍的建设。 各县级中医院加强基层知名中医办公室建设，全省基层知名中医办公室建设覆盖率达到91%。 各地区推进中医药师承事业，各中医医疗机构使用院内师带徒，依托基层实验室开展师带教育事业，公主岭市以培养实用型、专业型中医人才为着眼点，以一对一的形式开展师承教育。 推进继续教育深入开展，全省继续教育项目参与者学分取得率达到100%。 梅河市成立了中医药继续教育委员会，对中医药专业技术人员继续教育加强规范管理，有组织地开展“中医药智库”网络学习。

但领导小组在基层发现中医药人才短缺、中医人才退出中医工作等现象比较普遍，结合上述情况，全省进一步推进“真中医”人才培养工程，深化中医药师承教育，基层人才培养和中医住院医师规范化培训。 推进制度保障和“真正的中医”人才培养体系的建立。 通报要求各地统筹协调、整合力量，多渠道多途径争取各级党委政府越来越多的支持，制定优惠政策，加大投入，提高中医专业技术人员、基层中医人员的薪资待遇，处理养老等问题，创造教育培训机会，保证人员待遇

“‘真正的中医’是指遵循中医药领域的优势和自身快速发展的规律，学习哪些真正的中医、真正的中医，了解真正的中医、真正的中医的中医临床人才？ 》吉林省卫计委副主任、省中医药管理局局长邱德亮在8月18日举行的长春中医药大学附属医院纪念建院60周年“健康中国”高端论坛上这样表示。

2009年，吉林省中医药管理局率先在全国启动“真中医”人才培养项目。 这是吉林省中医药领域的创新，对于发挥中医药特色特征、保障和增进人民群众健康、推进中医药强省建设具有十分重要的意义。 长春中医药大学校长宋柏林认为，中医药大学必须培养可以看病的中医。 的学生必须得到中医的真传，才能成为真正的中医。 必须阅读经典，多学习临床，和名师一起教育学生用“真正的中医”的思维方式学习。 使大学教育更加切合实际，用中医的方法培养真正会看病的医生。 吉林省中西医结合医院院长田洪赋表示，培养“真正的中医”是矫正时代弊端的良药。 如果对中医没有信心，在抛弃中医之前流传下来，按照西医的评价标准，中医将逐渐衰退，成为无法自立的补充医学。 “真正的中医”必须自信、自强、自觉。