“上海市民办华育中学学生走进中医文献馆”

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最近，上海市民办华育中学的同学们进入了上海市中医文献馆，进入了兴趣和实用的“预备课程”。

(/S2 ) )辨别四气五味，制作中药香囊，开动大脑，“干货满满”(/S2 ) ) ) ) )。

上海市中医文献馆是上海唯一以中医文献研究为首要研究方向的机构，着名老中医的学术经验、成才之路和临床特点在这里得到传承、迅速发展和创新。 同学们的学习之路，从一入馆门的浮雕墙开始，在中医药传承研究室博士蔡玣的指导下，来自上海市民办华育中学中2(5)班的同学们，就海派中医各位激进正义的美好品质和博大精深的中医药文化进行了首次

随后，上海市中医文献馆馆长贾杨走上讲台，用生动的例子结合愉快的交流，为同学们开设了兴趣和实用的中医药文化大课。 怎么辨别体质？ 什么是四气五味？ 你怎么进行四季的养生？ 在浅淡的诱惑中，同学们通过回忆日常饮食休息、回答生活中的小常识，对中医药的知识产生了浓厚的兴趣。 另外，处于青春期的孩子们也在课上学习了成长·头发发育的相关知识。

学习理论知识后，课程进入了实际技能的一环，在文献馆老师的指导下，大家手制香囊，了解成分，挑选外观，装袋，打结，密封，最后向旁边的人“炫耀”，课堂上充满了欢呼声和笑声。

学生喜欢家长的支持，这样的课可以“再上一次”

陈思源是这次出席的学员之一，与其他同学相比，对中医药更“亲近”。 “我家住在龙华医院旁边，生病了就去那里看你。 我以前喝过中药。 那是深褐色的“苦汤”。 ”陈思源说，这样的课很有趣味和实用性，当被问到当天最喜欢的环节时，他说:“亲手做的很有成就感。 他高兴地说:“回去后给爸爸妈妈上香囊，祈祷健康。”

对中医药文化感兴趣的不仅仅是孩子们，当天的课上还坐着一些“大”学生，他们都是初二(5)班的学生家长代表。 上课的时候，他们会点点头，皱眉思考，听听实用的养生保健知识，然后埋头做记录。 代表杨先生说，自己家里祖祖辈辈相信中医，和中医世家是朋友，对中医药以前流传下来的文化怀有深厚的感情。 “在家很重视食疗保健，荷叶茶和杂粮粥等，孩子经常吃。 ’对于这种中医药文化课程，杨先生非常支持。 “孩子从小就应该广泛涉猎各行各业的文化，培养自己的趣味性，特别是这种有利于自己健康的中医药知识，不仅实用，而且继承了我国以前流传下来的文化。 ”

活动当天，还有一个意外的喜悦。 华育中学初二( 5岁)班的张凯雯在母亲徐谨的陪同下，向上海市中医文献馆捐赠了《徐氏医学丛刊之一的中国生理学补正》一书。 这本书是文献馆第一位馆员徐相任先生(徐谨先生的曾祖父)写的。 母女表示愿意把这本书捐赠给文献馆，为中医药文化传承做出贡献

定制副本保证质量，明年有望得到更大范围的普及

据悉，上海中小学生与中医药文化近期“频繁接触”。 六一儿童节，在上海市徐汇区高安路第一小学举行的中医药校园嘉年华活动上，上海市中医文献馆组织了专家现场授课，受到好评。 上海市中医文献馆中医药文化传播中心主任肖艺表示，中医药文化课程受欢迎的秘诀在于“个性化定制”。 即根据学校班级特色和学生年龄段，制定实现中医药文化精细化传播的课程。 “例如，这次我们在谈论体质识别时，以林黛玉为例，从体型、性格等方面拆解她的体质。 除此之外，还有孙悟空、猪

贾庆林表示，这所“预备学校”是迄今为止“中药文化在校园(徐汇区)”项目的持续活动，“我们多次在学生中宣传中医药文化的意义，不仅仅是宣传学科知识，拓展孩子们的趣味性。

贾庆林表示，上海市中医文献馆将进一步探索中医药文化宣传行为的规律和特点，以青少年传播途径为切入点，制定统一标准，整合课堂教材、授课方法、师资力量、推广资源等，着力保持每次授课的质量。 他表示，正式开学后，上海市中医文献馆将继续在徐汇区推进中医药文化进入校园，并计划明年在黄浦区开展活动，进一步改善、复制和传播当前中医药文化的宣传经验。